强化“课共体”建设 共研备考育人良策

教研活动现场

为持续深化重庆南开中学与黔江中学化学“课共体”建设,精准对接《中国高考评价体系》“一核四层四翼”考查要求,靶向破解教学短板与学生知识漏洞、思维断点,助力教师专业成长,全面提升备考质效与学科育人水平,近日,南开中学选派教学名师贾龙贤赴黔江中学,开展以“深耕一轮备考·聚力素养赋能”为主题的高三化学一轮复习备考专项教研活动。黔江中学化学“课共体”全体成员及全校化学教师全程参与,共研备考良策,共话素养育人。

据悉,2025年11月,重庆南开中学与黔江中学携手共建“普通高中化学课程创新基地共同体”(以下简称“课共体”),拉开两校协同教研、共育英才的序幕。自立项以来,在南开中学的引领下,两校以研促教、以教促学,扎实推动活动开展,已初步形成“理念互通、资源共享、教研共生”的良好格局,实现南开“云端移植”与黔江“本地生长”的双向奔赴,为黔江中学提供可复制、可推广、可生长的“南开范式”。

当天,贾龙贤与高2027届学子面对面深度对话。围绕拔尖创新人才化学学科核心素养的培育路径,引导学生从“解题”走向“解决问题”、从“知识再现”走向“思维创新”,打通“教研-教学-学情”的闭环链路,让优质教育资源精准直达学生,为学校拔尖创新人才培养工作厘清路径、提供专业指引,助力学子在化学学科的高阶思维赛道上拔节生长。同时,开展月考真题示范讲评课,为一线教师提供了可借鉴、可复制、可推广的课堂范式。随后,围绕“素养立意下的高三化学一轮复习”开展专题分享。

本次共同体教研活动,直面高三一轮复习“教什么、怎么教、怎么评、怎么练”的核心命题,以专家引领破解教学痛点,以深度教研凝聚备考共识,进一步统一了备考思路,补齐了教学短板与学生知识漏洞,提升了复习教学的精准度与思维含量。同时,活动有效提升了教师命题研究、试卷讲评、分层施教、素养评价的专业能力,为教师专业发展注入了强劲动能。(记者 王安娜 文/图)


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