近日，一场以“自然科学·文化探索”为主题的研学游活动在秀山自治县涌洞镇川河盖景区圆满落幕。活动围绕“地质科考+红色教育+非遗体验”三大核心，吸引了百余名师生参与，成为当地探索“文旅+教育”融合发展模式的创新样本。

资源整合，打造沉浸式研学课堂

本次活动充分利用川河盖独特的自然与文化资源，精心设计了三大主题课程。在“地质奥秘探秘”环节，地质专家引领学生近距离观察亿万年鱼化石标本，通过互动触摸，让抽象的地球生命演化史变得直观可感。

“孩子们亲手触摸化石的那一刻，眼中闪烁的是对科学最真挚的热爱。”带队教师吴勇感慨地说。

在“红色文化浸润”课程中，学员们通过向川河盖战斗纪念碑敬献花篮、参观革命纪念馆等活动，沉浸式体验红色历史。“革命先辈的英勇事迹让我明白，今天的幸福生活来之不易。”参与学生李萌在采访中表示，这种“行走的思政课”比书本知识更加震撼人心。

“此次研学游不仅是一堂生动的自然与人文课程，更是我们推动文旅融合、助力乡村振兴的重要实践。”涌洞镇副镇长唐欢说，未来将进一步深化“三位一体”研学模式，整合川河盖地质文化、红色教育基地、非遗工坊等资源，开发标准化研学课程体系，使川河盖成为青少年成长的“第二课堂”。

多方点赞，研学游激发乡村活力

秀山县职教中心的伍老师评价道：“研学游将课堂延伸至山水之间，实现了知识学习与价值引领的双重提升。”

家长代表赵女士也表示：“孩子回来后主动翻阅地质书籍，还教我们辨认化石类型，这种变化令人欣慰。”

带队老师窦鼎豪更看重活动的长远价值：“研学不仅仅是一次性的游览，更是在孩子们心中播下探索自然、传承文化的种子。”

乡村振兴，文旅融合的“涌洞路径”

作为曾经的偏远乡镇，涌洞镇正通过“文旅+教育”模式探索乡村振兴的新路径。唐欢介绍，未来该项目将通过接待研学团队，带动周边民宿、餐饮等产业增收。“我们不仅要让川河盖的风景‘走出去’，更要让研学经济‘留下来’，成为乡村振兴的持续动力。”

乡镇文旅融合并非简单的资源叠加，而是要深入挖掘当地文化基因，构建起具有辨识度的文旅IP体系。这场融合科学探索、文化传承与红色教育于一体的研学实践，不仅为乡村振兴注入了新活力，更探索出了一条“以文塑旅、以旅彰文”的发展新路径。随着研学路线的不断拓展和课程的持续优化，涌洞镇将成为青少年探索自然奥秘、传承文化根脉的热门研学目的地，推动当地经济与文化的协同发展。

（记者 姚华顺 通讯员 杨瑜）