本报讯 5月12日，黔江区教科所相关负责人一行到黔江区册山小学开展视导学校教学管理、课堂教学、教科研工作。

公开课现场

当日，该校姚静老师上了语文统编教材二年级下册《蜘蛛开店》、曾宪妮老师上了一年级下册数学《两位数减两位数的退位减法》、蔡静老师上了统编教材道德与法治三年级下册《大家的“朋友”》、陈双老师上了一年级下册音乐《山谷回音真好听》。

姚静老师在上课过程中，运用新教材理念，紧紧围绕语文课程标准，将信息技术与学科进行了融合创新；数学课上，曾宪妮老师充分利用两者之间的联系，大胆放手让学生自己去探究算法。并结合教学目标，运用信息技术，将信息技术与学科内容进行深度融合，抓住了本课重点，突破了难点；蔡静老师运用新教材理念，紧紧围绕道德与法治课程标准，灵活地将信息技术与学科进行融合创新。并结合生活实际，让学生明白了生活中的广播、公园里的座椅、垃圾桶等是大家的“朋友”，这些“朋友”还为人们提供帮助。课堂上，采用多元评价学生，展现了一堂精品课；陈双老师在上课过程中，紧扣教学目标，把信息技术与学科融合创新。他让学生聆听歌曲《山谷回音真好听》，引导学生由一句模仿带入整首歌曲的模仿。同时，引导学生进行回音游戏，带领学生演唱《山谷回音真好听》。整节课学生做到了轻松愉快地学习音乐、欣赏音乐，展现了一堂轻松、快乐、有趣的示范课。

随后，按照语文、数学、道德与法治、音乐四组教学安排，还开展了交流研讨活动。各学科教研员分别对4位老师的上课进行了精准点评，指导教师课堂教学，检查上课老师的学期及单元计划、备课、作业设计与批改、学业辅导与评价、校本教研和科研等教学常规工作。通过检查，老师的工作得到了领导们的肯定和鼓励，并提出了建议。

视导组在督查学校教学教研、教育科研、交办任务等工作中，发现了很多工作亮点，建议认真贯彻落实“双减”工作，进一步认真落实分层作业设计、课堂作业设计、单元作业设计等。

通过此次教学视导督查，发现了工作中需要改进的地方，收获了宝贵的建议。学校会深入推进课程改革和课堂教学规范，强化学校教学管理，减轻过重学业负担，提高课堂实效，不断提高教育教学质量，促进教师专业成长。

 （本报通讯员 文/图）