本报讯（通讯员 李子文 游定扬 李胜敏 文/图）为了提高学校语文教师对群文阅读的把握能力，着力实现阅读素养增值，促进语文教学质量提升，根据区教委要求，近日，正阳小学、中塘小学组织开展2022年小学群文阅读网络培训。本次线上培训，由重庆市教科院小学语文教研员郭蕾做专题讲座——《基于大概念、真任务的群文阅读教学》。

正阳小学网络培训现场

当天，两所学校语文教师准时集中观看。郭老师针对“群文”“群文阅读”“群文阅读教学”等名词，从广义和狭义两个层面进行了理论阐述，然后借助案例讲解了大概念下的群文阅读教学和真任务下的群文阅读教学，让老师们对群文阅读教学有了全新的认识，也意识到在议题的选择上，不仅局限于课本上的知识点，而可以是学生的需要前提下的真实情境任务。在整个培训过程中，老师们认真、虚心、诚恳地聆听讲座，态度端正、学习专注，认真记录要点，如饥似渴地接受着新鲜的理念。

中塘小学网络培训现场

此次线上培训活动，除带给大家一种不一样的阅读方式外，还有全新的思考和探索，必将掀起语文阅读教学的一场革命。语文教师将成为这场革命的探索者和实践者，虽任重道远，但乐此不疲。通过此次培训，老师们进一步理解了群文阅读的核心要素，掌握了群文阅读教学的操作策略及方法，提升了理论素养和解决现实问题的能力，为学校群文阅读的教学明确了方向。