本报讯（记者 刘清春 文/图）日前，记者从黔江区教委获悉，近年来，黔江区推行“三步法”提升学生阅读素养，推动校园阅读深入开展，营造全社会关注阅读、爱上阅读的良好氛围（如图）。

搭建平台，强化保障。成立黔江区中小学语文教学阅读研究指导中心，制定中小学阅读教学实施方案。聘请市内名校骨干教师，组建阅读教学指导专家团队，依托黔江区中小学语文学科名师工作室，借力重庆树人教育研究院，引领带动各学校，扎实开展阅读教学研究与实践，培养中小学阅读名师团队和儿童阅读推广人。各学校制定方案，组建实施团队，落实每周1节阅读教学课，全覆盖建好标准化图书阅览室，设置农家书屋218个，为中小学生搭建校内外阅读平台。

营造氛围，提升兴趣。学校将“书香校园”作为校园文化建设重点，校内设置图书长廊，教学楼、宿舍、食堂、教室内外等设置各具特色的图书角或书吧。开设课本剧、戏剧、诗歌、对联等主题社团78个。利用校园广播站，微信公众号、微信及QQ阅读群，每天推送名家经典，开展一周新书好书推荐，读书心得、读书笔记展评等活动。结合“学校—学生—家庭—社会”全民阅读工作主线，发挥学校主导作用，开展“师生、生生、亲子”阅读交流活动，营造浓厚阅读氛围。

拓展活动，增强实效。语文教学阅读研究指导中心专家成员，分5个片区开展阅读教研教学指导，共上课22堂，举办讲座10场，近300名语文教师参与。专家团队和语文名师工作室，进校开展阅读指导，共上示范课82堂，500余名语文教师参与。开展全区寒暑假师生同读一本书“围炉夜读”、“茗香伴读”、“阅读之星”、“师生阅读沙龙”、“书香润万家”家庭阅读等活动，评选年度阅读小达人50名，最美阅读教师20名，最美书香阅读家庭2个，全面增强阅读活动实效。