近年来，黔江黄溪中学以扎实开展“两城同创”、深入推进“义教均衡”为契机，围绕“环境优美、设备齐全、团队优秀、质量领先、服务至上”这一办学目标，全面改善办学条件，促进内涵发展，实现了义教均衡的最终目的——校校有变化、校校得实惠、校校有发展。

　　抢抓机遇，精心规划

　　全面改善办学条件

　　为全面改善办学条件，在黔江区教委的关怀指导下，学校成立以校长余武军为组长，校务会李方立、张育忠等为成员的学校建设专门领导小组。

　　五年来，学校先后新建了2000平方米实验大楼、6000余平方米运动场、21套540平方米教师周转房、人行天桥、300多米绿化带、土家文化墙和国学文化墙……改造了学校大门，扩建了200平方米学生食堂，全面刷白教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂，学生寝室、办公楼贴墙裙砖、铺地板砖，校内梯步铺装青石……通过领导小组精心谋划，合理分工，有序推进，高效运行，全身心投入到学校环境建设、设备改善等工作，如今学校面貌焕然一新。

　　在设施设备方面，通过这些年的努力，学校各大功能室设施齐备。余武军介绍，通过五年来的建设，学校新建6大功能室，理化生实验室6间，图书室、阅览室、语音室各1间，计算机网络教室2间，并且每间教室都配备了多媒体系统，实现了班班通，还建有校园广播系统、校园监控系统等;新添置60张餐桌凳可供480人同时坐着用餐，完成学生食堂煤改电工程;新添置了空气能热水器一套，解决了师生长期无热水浴的难题。

　　内强素质，外树形象

　　促进学校内涵发展

　　校园祥瑞和谐、书声琅琅、讲课铿锵，洋溢着火热的青春情怀……走进黄溪中学，这是给人最直观的感受。

　　这些感受与学校精心设计，悉心营建环境优美、文化浓郁、特色鲜明的育人环境息息相关。据余武军介绍，这些年学校着力挖掘香韵文化内涵，编撰雕刻《英雄赞》《母亲颂》《香樟赋》，提炼出了学校育人理念“顺木之天以致其性，顺性育人以成其才”。此外，通过校门外大理石墙上的名言、校门柱上的经典、校内墙壁上的国学和诗词等，真正做到了“一草一木皆说话，一砖一瓦都育人，一景一物均传情”。

　　风声雨声读书声声声入耳，备课上课听评课课课重实效……为了最大限度实现学校育人教化功能，真正落实“外显于行，内化于心”，学校全员参与，共同实施“四个三”德育教育系列活动。学校还采取了一系列措施：一是夯实德育“三基础”(即清洁卫生、行为习惯、文明礼仪);二是落实教育“三主题”(即法治安全教育、感恩励志教育、心理健康教育);三是着力推进“三自我”(即自我管理、自我教育、自我发展);四是实施办学“三工程”(即“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成才志”的三大德育工程)。

　　注重人文关怀，强化服务至上。通过学校持续有力不断完善硬件设施和环境改造，为全校师生营造了一个安全舒适、温馨宜人的工作、学习、生活环境。

　　克难奋进，求实创新

　　教学质量屡创佳绩

　　如何提高教学质量，推动学校不断向前发展?余武军说，学校秉承“崇尚人本、成就师生、发展学校”的办学理念，充分发扬“重历练、讲奉献、谋发展”之黄中精神，努力践行“思路决定出路，实力展示魅力”，狠抓团队思想教育和教学质量建设。

　　“积极健康的思想是一个团队有活力、有希望、有出路的关键之所在。”余武军说，学校在团队思想引领方面提出明确要求，管理团队——团结合作，责任担当，服务至上;教师团队——忠诚敬业，乐于奉献，成就自我;学生团队——健康成长，遵规守纪，乐于学习。目前，学校上下一心，秩序井然，潜心践行着“校以育人为本，师一敬业为乐，生以成才为志”这一教育理念。

　　“质量是学校发展的根本，是学校的生命线生存线。”余武军说，针对教学质量建设，学校严格落实“七认真”，立足有效，追求高效，仰望卓越。坚持走出去，请进来，积极派送教师参加区内外学习培训，多渠道多方式全力提高教师业务水平。

　　2014年获综合考评一等奖，2015年获教学质量考核一等奖，2016年获教学质量考核优秀奖，2017年获综合考评优秀奖，2018年被评为区级先进单位……几年来，经过全体师生克难奋进，求实创新，黄溪中学教育质量屡创佳绩。

　　(记者 刘清春 文/图)