本报讯(通讯员 张尹馨)近年来，黔江教育系统充分发挥“名师工作室”作用，助力教师专业发展。

　　“规划+考核”，构建制度保障。完善《黔江区中小学名师工作室管理办法》《黔江区中小学名师工作室建设实施方案》《黔江区中小学名师工作室考核细则》等，召开名师工作室建设工作推进会，加强杨华安名师工作室、高孟菊名师工作室、潘艳名师工作室等6个“名师工作室”建设，安排35万元工作经费，用于工作室研修培训、教研科研等。

　　“线上+线下”，建立培训网络。以各工作室名师为主体，同时聘请专家，举办讲座、示范课培训农村教师282人次。通过博客、微信、QQ等，及时上传工作动态、专题研究课例设计、活动图片等，采取集中学习和分散自主学习相结合的形式，加强理论学习，分享学习经验和感受，不断提高成员自身素养和教育教学水平。

　　“结对+送教”，提升工程效益。开展“名师跨校带徒”51人培养中青年骨干教师，进行有针对性的追踪研究和个别指导，使其快速成长。有计划、有目的、有安排地开展送教下乡4次，受益教师1000余人次，进一步提高名师工作室的辐射带动作用，发挥名师在全区教育教学工作的示范引领作用。